Weg met het beeld van de grijze muis. Docent Linda Van Leuven over hoe accountants vandaag het verschil maken
26 augustus 2026
26 augustus 2026
Accountants zijn vandaag bijzonder gegeerd. Ondernemers en organisaties vinden steeds moeilijker professionals die verder kijken dan de cijfers alleen. Tegelijk nemen de digitalisering en systemen zoals Peppol steeds meer repetitieve taken over, waardoor de meerwaarde van de accountant verschuift naar controle, inzicht en advies.
Dat merkt Linda Van Leuven dagelijks. Ze werkt als hoofdboekhouder in een Antwerps ziekenhuis en is daarnaast docent binnen de opleiding ‘Accountant’ bij Syntra. Vanuit die dubbele rol ziet ze hoe het beroep evolueert en welke kennis en vaardigheden toekomstige accountants nodig hebben.
“Het manuele boekwerk neemt af, maar iemand moet nog altijd controleren of het correct verwerkt is”, vertelt Linda. “Je hebt geschoolde mensen nodig die begrijpen wat er achter de cijfers zit en kunnen beoordelen of alles klopt.”
Linda bouwde doorheen de jaren ervaring op in verschillende domeinen van accountancy. Ze werkte onder meer in een accountantskantoor en leidt vandaag de boekhoudafdeling van een ziekenhuis. Daar houdt ze zich ook bezig met cost controlling en procesverbetering.
Die brede kennis geeft ze vandaag ook door als docent bij Syntra. “Ik zag dat er grote nood was aan accountants met inzicht, niet alleen aan mensen die cijfers in een programma invoeren. Daar wilde ik graag aan meewerken.”
Binnen de opleiding Accountant geeft Linda de modules Resultaatsbepaling, Verdieping jaarrekening, Financiële analyse en advies jaarrekening, Vennootschapsbelasting en Cost accounting en budgetteren.
De digitalisering heeft accountancy de voorbije jaren grondig veranderd, maar volgens Linda wordt de rol van de accountant daardoor net interessanter. “Software kan veel verwerken, maar je moet weten wat er in je rapportering zit. Alleen dan kun je een directie correct adviseren en proactief meedenken over wat het bedrijf nodig heeft.”
Ook artificiële intelligentie zal volgens haar een steeds grotere rol spelen. Tijdens een les financiële analyse merkte ze bijvoorbeeld dat een cursist een oefening volledig met AI had uitgewerkt. In plaats van dat af te wijzen, gebruikte Linda het resultaat als lesmateriaal. “AI zal deel uitmaken van ons vak. Daarom moeten we leren hoe we die technologie kunnen gebruiken, maar ook hoe we de resultaten kritisch controleren.”
Vooral bij adviesverlening blijft de menselijke rol volgens haar cruciaal. Technologie kan mogelijkheden oplijsten en berekeningen uitvoeren, maar een accountant moet rekening houden met de specifieke situatie en ambities van een organisatie. “Echt meedenken en iemand helpen groeien, dat blijft mensenwerk.”
Toch leeft nog vaak het cliché dat accountancy een saai beroep is. Linda merkt dat beeld regelmatig op tijdens infomomenten. “Veel mensen denken dat boekhouden alleen maar cijfertjes ingeven is en dat de computer vervolgens de rest doet.” In werkelijkheid moeten accountants verbanden leggen, fouten opsporen, rekeningen uitpluizen en cijfers vertalen naar bruikbare informatie.
Volgens Linda draagt ook de voortdurende evolutie ertoe bij dat accountant een knelpuntberoep blijft. “Accountants moeten zich blijven bijscholen. Wetgeving, fiscaliteit en digitale tools veranderen snel. Wie in het vak staat, moet bereid zijn om mee te evolueren.”
Binnen de opleiding Accountant bij Syntra staat de voorbereiding op de werkvloer centraal. Cursisten krijgen de nodige theoretische basis, maar passen die kennis ook meteen toe in realistische cases en oefeningen. “Wanneer ik een praktijkvoorbeeld geef, is dat bijna altijd iets wat ik zelf in mijn carrière heb meegemaakt. Zo zien cursisten hoe ze hun kennis in de praktijk kunnen toepassen.”
Ook het eindwerk sluit aan bij de praktijk. Cursisten krijgen daarin de beginbalans van een onderneming, voeren de boekhouding nog drie maanden verder en werken vervolgens een volledige jaarafsluiting uit, inclusief een jaarrekening en verschillende aangiften. “Het is een pittig eindwerk”, zegt Linda. “Maar zo zien cursisten hoe alles binnen een boekhouding samenhangt.”
Syntra biedt de opleiding zowel overdag als ’s avonds aan. “De inhoud van beide trajecten is dezelfde. Het verschil zit vooral in de spreiding: de dagopleiding wordt in één jaar gevolgd en bevat ook een stage van drie maanden, terwijl de avondopleiding over drie jaar loopt.” Zo kunnen cursisten kiezen voor de formule die het best aansluit bij hun persoonlijke situatie.
Specifieke voorkennis is niet vereist. Kandidaten leggen vooraf wel een toelatingsproef af, maar volgens Linda zijn bepaalde eigenschappen minstens zo belangrijk. “Een accountant moet gestructureerd en nauwkeurig kunnen werken. Dat heb je voor een deel van nature, of net niet.”
Ook wie graag puzzelt, kan binnen accountancy zijn of haar plek vinden. “Denk maar aan het uitpluizen en corrigeren van rekeningen”, zegt Linda. “Wie goed verbanden kan leggen en graag met cijfers en data werkt, kan dan weer richting controlling. Waar je interesses ook liggen, binnen accountancy zijn er verschillende richtingen waarin je kunt groeien.”
Na de opleiding kunnen cursisten meteen aan de slag in een accountantskantoor, op de financiële dienst van een organisatie of als intern accountant of cost controller.
Wie zich na de opleiding nog verder wil verdiepen, kan kiezen voor het facultatieve vierde jaar ‘Analytisch boekhouden en financiële rapportering, advisering en duurzaamheid voor de accountant’. Daarin bouwen cursisten verder op thema’s die binnen het beroep steeds belangrijker worden, zoals analyse, financiële rapportering, advisering en duurzaamheid.
Ook doorstromen naar het ITAA-traject is een optie. Wie zelfstandig accountant wil worden, moet dit verplichte traject doorlopen. Dankzij hun opleiding bij Syntra komen afgestudeerde cursisten in aanmerking voor maximaal zeven vrijstellingen.
De mogelijkheden na de opleiding zijn dus bijzonder breed. “Waar ze ook naartoe willen, na de opleiding ligt de financiële wereld voor de cursisten open”, besluit Linda.